高职音乐鉴赏教学中传统音乐文化的融合探索与实践

杨 小媚
广东茂名农林科技职业学院

摘要

传统音乐文化是中华民族的精神瑰宝，它承载着丰富的历史信息和深厚的文化底蕴，是中国传统文化不可或缺的重要组成之一。近年来，我国对中华传统文化的教育极其重视，音乐鉴赏作为一门艺术类课程，与其他艺术类课程相比具有较强的理论性、综合性和实践性，是提高学生审美能力和艺术修养的重要途径。高职院校应灵活运用多种方法，紧跟时代潮流，促进高职音乐鉴赏教学与传统音乐文化传承与发展的紧密融合，力争让传统音乐文化重新焕发活力，进入学生的视野和生活。对此，本文就高职音乐鉴赏教学中融合传统音乐文化的重要意义以及有效策略展开研究与探讨，以期激发学生对传统音乐文化的热爱和传承意识，进一步推动我国传统音乐文化的传播和发展。

关键词

高职；音乐鉴赏教学；传统音乐文化；融合；实践

参考

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