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“互联网 +”视角下高校创新创业教育改革路径探析

尤 俊杰, 梁 浩韵
湛江科技学院

摘要


在“互联网 +”的新时代背景下,高校创新创业教育改革正如春潮般蓬勃发展。借助互联网平台的独特优势,高校正积极探索创新创业人才培养的新模式,旨在将学生培养成为具有创新精神、创新创业综合素养和关键能力的时代先锋。互联网的广泛应用为创新创业教育提供了丰富的教学载体和手段,使得创新创业教育更加生动有趣,以实践为导向的教学理念越来越被重视。深化高校创新创业教育改革,是贯彻国家创新驱动发展战略、服务区域经济增长,推动高等教育现代化进程和促进高校毕业生高质量创业就业的必然要求。对此,本文对“互联网 +”视角下高校创新创业教育改革路径展开探析,以供参考。

关键词


互联网 +;高校;创新创业教育;改革

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参考


[1] 顾雨辰 .“互联网 +”视角下高校创新创业教育优化路径探析 [J]. 投资与创业,2023,34(19):19-21.

[2] 王会兹 .“互联网 +”视域下大学生创新创业能力提升研究 [J]. 产业创新研究,2023(19):181-183.

[3] 王晓东,宁鹏飞,李永乐等 . 学科融合视角下基于“互联网 + 医疗”大赛的创新创业教育实践体系探究 [J]. 医学信息学杂志,2023,44(09):100-103+99.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-06-150822

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