高职院校信息化教学模式实践路径探究

徐 　超
安阳职业技术学院

摘要

高职院校是培养应用型人才的重要阶段，信息化教学模式对于提高教学质量和培养学生的综合能力至关重要。随着信息技术的不断发展和应用，高职院校面临着如何有效整合信息技术资源，构建科学合理的信息化教学模式的挑战。因此，研究高职院校信息化教学模式的实践路径具有重要的理论和实践意义。本研究旨在探究高职院校信息化教学模式的实践路径，为高职院校提供有效的指导和建议。

关键词

高职院校；信息化教学；实践路径

参考

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