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高中语文“知识点切片”教学策略与方法探析

连  杰
中山市三鑫学校

摘要


“知识点切片”就是顺应时代教育发展而出现的一种新型教学模式。在高中语文教学中引入“知识点切片”教学策略,有助于教师更好的教授高中语文中重难点知识,同时也促进学生找到适合自己的语文学习方法,养成科学高效的语文学习习惯。基于此,本文从“知识点切片”教学策略内涵与应用价值出发,浅析高中语文“知识点切片”教学策略实践路径,以期促进高中语文教学改革的进一步发展。

关键词


高中语文;知识点切片;教学策略

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-07-151033

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