基于课程思政的护理专业教学现状及优化

李 　状, 王 　斌
云南经济管理学院

摘要

随着立德树人根本教育任务的全面推进，课程思政建设已经成为高校教育教学改革的重要内容，学校与教师应深化落实思政教育与专业课程的有效融合，以此拓宽思政教育途径，为学生的政治修养、道德品质、价值观念、职业素养的发展提供重要助力。本文即在此背景下展开研究，通过分析课程思政在护理专业教学中的重要意义，总结护理专业教学现状与问题，进而提出基于课程思政的护理专业教学优化策略。

关键词

课程思政；护理专业；教学现状；优化策略

参考

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