传统文化渗透到初中物理教学中的创新路径研究

陶 文娟
广州外国语学校

摘要

中华传统文化作为我们中华民族持续发展的精神力量，其中蕴藏着我国劳动人民从古至今几千年来的智慧果实，对一代又一代的时代新人产生了重要的价值影响。在新时期文化强国的建设背景下，如何更好地传承和发扬传统文化，也成为了当前各阶段教育工作的重要内容。基于此，传统文化与学科教学的融合渗透，已然成为各科教师的重要教育任务。我国传统文化中有着丰富的科学技术、生命价值观念以及责任精神等方面的内容，将这些传统文化渗透到初中物理教学中去，不仅能够进一步拓展初中物理教学内容，促进学生核心素养的全面培养，而且有助于强化学生对我国传统文化的认识与兴趣，推进传统文化的发扬与传承。

关键词

传统文化；初中物理；创新路径

参考

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