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互联网时代下中职艺术类专业教学优化策略分析

陶 苗苗
淮安文化艺术学校

摘要


随着互联网技术的不断发展和普及,中职艺术类专业教学面临着许多新的挑战和机遇。为了更好地适应互联网时代下中职艺术类专业教学的发展需求,提高教学质量,教师需要针对目前教学中存在的问题进行深入研究,探寻有效的改革优化策略。从目前来看,教师信息化教学能力以及学生自身都存在诸多不足,对艺术类专业的教学质量形成阻碍作用。基于此,本文就互联网时代下中职艺术类专业教学优化策略展开探究,希望为推动该类专业的信息化发展提供有价值的参考。

关键词


互联网;中职学校;艺术类专业;教学改革

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-07-151085

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