“专业群”理念下 BIM 技术领域课程体系研究

黄 乐平, 夏 玲涛, 王 　琳
浙江建设职业技术学院

摘要

建筑信息模型技术（BIM）被称为“建筑业的第二次革命”，广泛应用于建设领域的规划设计、施工建造、运维管理等全产业链条，建筑人才的职业要求随着行业前沿发生了巨大变化。BIM+ 技术、BIM+ 商务、BIM+ 生产管理等方面的复合型技术技能人才匮乏。文章以跨二级学院跨部门跨专业构建专业群 BIM 技术领域课程体系为例，找出人才培养存在的问题，并提出课程体系构建的实施路径，希望能为专业群建设提供些许参考。

关键词

专业群；BIM 技术；课程体系

参考

[1] 车伟；崔玥 . 土木工程 BIM 教育“四位一体”全过程融合教学体系研究 [J]. 高等建筑教育，2019

[2] 竹宇波 .1+X 证书制度下装配式建筑工程技术专业“岗课赛证”融通的研究与实践 [J]. 职业技术，2023（02）

[3] 鞠全勇；高素美；牟福元；徐雷 . 基于 BIM 的工程能力培养课程体系建设与探索 [J]. 高教学刊，2023