武术教学对高校体育课程改革的促进作用

董 文武
宜宾职业技术学院

摘要

武术是民族体育运动项目的一颗璀璨明珠，蕴含着“天下兴亡，匹夫有责”的爱国情怀、“惩恶扬善、匡扶正义”的武德精神，为高职体育课程思政建设提供了丰富素材。高职体育教师要挖掘武术中蕴含的思政元素，精心编写武术思政教育案例，贯彻立德树人根本任务；搭建线上线下教学平台，弘扬武术精神；融入历史悠久的武术文化，培养学生爱国情怀；积极设立武术第二课堂，邀请武术教练参与教学，提升学生武术技能；把课程思政融入武术教学评价中，围绕学生武德、团队精神和吃苦耐劳精神等开展教学评价，促进武术教学与课程思政深度融合。

关键词

立德树人；高职武术；课程思政；融合路径

参考

[1] 卢斌，张望星，孙爱芹 .“三全育人”视域下高职院校《武术》课程思政建设策略研究 [J]. 体育科技，2022，43（03）：123-125.

[2] 王涛 . 课程思政在高职院校武术教学中的体现路径分析 [J].当代体育科技，2022，12（23）：171-174.

[3] 吴用成 . 安徽省高职院校武术课程思政研究 [J]. 当代体育科技，2021，11（22）：152-155+172.