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课程思政视角下中职英语教学改革与实践策略

罗  彬
博罗中等专业学校

摘要


随着立德树人根本教育任务的全面落实,课程思政建设已经成为当前职业教育教学改革的关键内容。在中职英语教学中,教师应深度挖掘课程内容相关的思政元素,进而借助情境创设、案例列举、课堂活动等载体与途径落实思政融合教学,由此强化学生的政治修养、道德品质、价值观念等素养发展。本文即在此背景下展开研究,通过分析中职英语课程思政建设的意义,总结中职英语课程思政建设面临的现实问题,哟崔提出课程思政视角下中职英语教学改革与实践策略。

关键词


中职英语;课程思政;教学改革

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参考


[1] 黄婷婷 . 浅谈“课程思政”理念在中职英语教学中的落实 [J].试题与研究,2023(31):177-179.

[2] 王华银 . 课程思政视域下的中职英语教学实践探索 [J]. 科学咨询(教育科研),2023(10):167-169.

[3]吴尉凤 .中职英语课程思政的内涵、问题及教学策略探索 [J].校园英语,2023(40):106-108.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-07-151124

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