高职英语教学质量提升的有效策略

袁 　菊
四川西南航空职业学院

摘要

高职教育作为我国教育体系的重要组成部分，其教育活动需要面向基层、生产和服务，以便于为社会经济的发展培养出更多具有扎实理论、熟练操作技能、良好综合素质的优秀专业人才。英语作为高职各专业学生学习的一门必修课程，但在其实际教学中还存在一些问题，如教学模式缺乏创新、忽略了对学生兴趣能力的培养等，致使教学效果难以得到进一步提高。针对这一现状，积极探索如何有效提高高职英语的教学质量就显得愈发迫切。

关键词

高职英语；教学质量；提升策略

参考

[1] 王耀利 . 高职英语教学质量提升的有效策略 [J]. 食品研究与开发，2023，44（21）：242.

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