概率统计课程思政教学改革探讨

李 广玉, 宁 明明
苏州大学应用技术学院通识教育学院数学教学部

摘要

从概率统计课程的现状及课程思政必要性与可行性出发，结合概率统计课程的主要目标，讨论概率统计课程思政建设的总体框架，列举符合课程思政理念的教学指南与教学方案，给出多元考核评价体系，提出教学创新模式。并以课程思政引领下概率统计第一次课教学思路为例，阐述教学过程中的几点思考。

关键词

概率统计；课程思政；软件展示

参考

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