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新时代劳动教育与美育融合发展的困境与实践路径

吴 冬梅
江苏海洋大学

摘要


近些年,随着社会飞速发展,各个领域的人才需求发生明显变化。新时代背景下,劳动教育与美育的融合发展逐渐成为增强学生综合素质的有效途径,这可以促使他们真正的成长为行业切实所需的人才,推动社会实现持续发展。然而,在实际教学过程中,劳动教育与美育的融合发展面临着诸多困境,需要高校与教师主动转变育人方式,切实突破劳动教育与美育融合发展困境,进而提升高校的育人水平。对此,本文对新时代劳动教育与美育融合发展的困境与实践路径展开探索,以供参考。

关键词


劳动教育;美育;融合;发展;困境;路径

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参考


[1] 吕凤琴,宋晓玲,马克银 . 谈劳动技术教育中美育功能的实践探究 [J]. 宁夏教育,2021(10):73-74.

[2] 赵黎娜 . 新时代高职院校劳动教育与美育融合发展研究 [J].淮南职业技术学院学报,2021,21(02):113-116.

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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-09-151471

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