高职机电类专业构建校企合作教学模式的实践
摘要
为适应现代化教育教学改革趋势,高职院校需要引入先进理念、教育技术来调整人才培养定位、完善人才培养方案、实施人才培养举措,从而能够取得事半功倍的教学成效。身为机电类专业教师,可以尝试引入校企合作模式来完善课程体系、优化顶层设计,具体来讲,教师需要通过观察企业一线生产、了解岗位办公流程、预测行业发展趋势,并在此基础上开展极具针对性、有效性的校企合作教学,为学生提供优质的教学服务,最终能够促进他们的全面发展。本文结合现有经验和理论基础展开深入探讨,先简要阐述校企合作的概念及意义,再剖析高职机电类专业教学困境,最后提出构建机电类专业校企合作模式的实践路径。
关键词
校企合作;高职院校;机电类专业;教学模式
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-09-151483
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