新时代中职学校教学管理的创新与实践——以哈尔滨市第二职业中学校为例

李 鸣华, 刘 　冰, 于 海峰
哈尔滨市第二职业中学校

摘要

就业与升学并重，为每一名学生创造“人人出彩”的机会，是新时代我国中职教育创新发展的方向。哈尔滨市第二职业中学校在教学工作中坚持规范管理，特色创新，以全方位的制度落实确保常规工作的实效，以校本研修和教学赛事锻炼教师队伍，以考核评价体系改革激励教师发展，以特色课程和精品课程建设丰富供给，全面提升学生岗位能力和职业素养。通过增强教学规范性，注重特色创新发展，不断提高人才培养质量。因此，在学校教学管理中，规范常规管理与注重特色创新的有机结合是促进学校高质量发展的关键。

关键词

教学规范性；教学管理；特色创新

参考

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