数字化教学资源整合利用的研究与实践——以《运营管理》课程为例
摘要
“互联网 +”教育时代下,数字化教学资源成为高职教育改革热点,有利于促进优质教育资源共享,拓展专业课教学资源,有利于促进职业教育高质量发展,助力学生实现职业梦想。高职《运营管理》教师要积极应对“互联网 +”时代挑战,利用好蓝墨云班课平台,构建数字化教学资源库,丰富数字化教学资源,针对单元教学重难点制作精品案例,推动数字化教学改革,校企共建数字化教学资源库,把企业运营管理案例融入教学中,录制因纳特经营决策模拟软件教学视频,创新实训教学模式,让学生体验企业经营与管理流程,全面提升《运营管理》课程教学质量。
关键词
“互联网 +”教育;数字化教学资源;《运营管理》课程;优化路径
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-09-151491
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