扬新课程之帆，领航英语教育发展——小学英语课堂教学改革策略

黄 　丽
广西桂林市象山区将军桥小学

摘要

随着新课程改革深入推进，小学英语教学也面临着新的挑战和机遇。本文旨在探讨新课程背景下小学英语教学现状与问题，指出对应教学改进策略，促进教学模式优化完善，促进学生兴趣和热情形成，实现高效、高质量的英语教育。通过深挖教材内容确定育人目标、革新课堂教学内容与形式、信息技术导向现代化教学等，相信能够引领小学生独立思考、自主探究，不断提高他们的英语学习能力。

关键词

新课程；小学英语；教学；问题分析；改革策略

参考

[1] 赵娅含，蒋冰怡，查世梅等 . 新课程改革理念下的小学英语教师反馈语研究 [J]. 教育观察，2021，10（15）：24-26+88.

[2] 赵阳 . 小学英语课堂游戏教学法案例分析——基于班杜拉的观察学习理论的视角 [J]. 教学研究，2018，41（05）：108-113.