基于美育视角的高校艺术设计专业教学改革探索
摘要
随着教育改革深入,高校艺术设计专业教学工作应得到进一步优化,教师要积极引入新的育人理念、教学方式,以此更好地引发学生兴趣,强化他们对所学知识的理解和应用水平,提升育人效果。美育作为思政教育的重要组成部分,通过将其融入高校艺术设计专业教学中,能够极大丰富专业教学内容,拓宽育人路径,对学生更全面发展有极大促进作用。鉴于此,本文将针对基于美育视角的高校艺术设计专业教学改革展开分析,并提出一些策略,仅供各位同仁参考。
关键词
美育;高校;艺术设计专业;教学改革
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-09-151551
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