新时代高校班主任班级管理策略的探索与实践
摘要
班级是高校实施教学活动与管理工作的基本单位,也是大学生的基本组织形式,更是班主任引导学生完成自我教育、统一管理与内部服务的组织载体。因此班级管理的高效发展成为培育高素质大学生的重要途径,也是高校班主任工作的重要内容。本文即在此背景下展开研究,通过分析高校班主任班级管理现状与班主任班级管理的必备条件,进而提出新时代高校班主任班级管理的有效策略。
关键词
高校;班主任;班级管理;新时代
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-09-151556
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