基于产教融合的电子信息类高层次技术技能型人才培养研究

万 其明, 周 天凤, 王 　利, 蔡 教武
中山职业技术学院

摘要

通过本项目的研究，深入剖析当前我国应用型本科人才暨本科层次职业教育高层次技术技能型人才培养过程中存在的典型问题，以提高人才培养质量为根本目标，结合现有实践经验探索出一套高职和本科协同培养人才的模式和路径，为各院校创新人才培养模式提供借鉴，为政府部门出台应用性本科人才培养政策和现代职业教育体系的构建提供理论和实践依据。此课题的研究，无论是对于应用型人才的培养、资源的优化配置还是对于企业的发展、地方经济水平的提升都有非常重大的意义。

关键词

产教融合；职业本科；电子信息；人才培养

参考

[1] 冯惠 . 产教融合背景下高职院校高层次技术技能人才培养模式研究 [J]. 大学：研究与管理， 2022（12）：79-82.

[2] 杨蕊竹，孙善学 . 德国双元制高等教育制度变迁特征与启示 [J]. 中国高教研究， 2023， 39（10）：94-101.

[3] 白锦川 . 职业院校新型教材开发建设现状及对策分析——基于 " 岗课赛证融通 " 视域下 [J]. 现代商贸工业， 2022， 43（11）：3.

[4] 王超，孙万麟，梁红梅，等 . 高本贯通 "3+2" 分段培养现状的调查研究 [J]. 教育现代化， 2019（A5）.

[5] 姚成，王军，宋敏 .1+X 证书背景下应用型本科与中高职一体化人才培养体系的研究 [J]. 产业与科技论坛， 2022， 21（2）：2.