“互联网 +”时代背景下高校思想政治教育创新策略研究
摘要
随着“互联网 +”时代的到来,混合式教学、微课、抖音等为高校思政教育搭建了新平台,拓宽了思政教育渠道,有利于提升思政教育质量。高校思政教师要积极应对“互联网 +”时代挑战,提升个人信息化教学能力;积极开展线上线下混合式教学,创新思政课教学方式,激发学生学习兴趣;巧妙导入时政新闻,丰富思政教育内容,增强学生社会责任感;打造思政教育网络矩阵,构建网络思政教育模式;完善思政教育评价制度,利用大数据开展教学评价,全面提升高校思政教育质量。
关键词
“互联网 +”时代;高校思政教育;必要性;问题与对策
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-10-151574
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