“大思政”格局下高校共青团协同课程思政育人路径探析

唐 玉杰
宿迁学院

摘要

高校共青团嵌入课程思政建设，发挥协同育人作用，为构建“大思政”格局提供新的实践路径。高校共青团与课程思政有三重协同逻辑，即两者价值目标相通、改革实践同向，制度体系同源。联系青年广泛、组织队伍健全、平台资源丰富是高校共青团协同课程思政育人的综合优势。深入推进体制创新、合理设计理论内容、搭建创新实践平台是高校共青团嵌入课程思政的路径选择。

关键词

高校共青团；课程思政；协同育人；路径

参考

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