浅谈农村幼儿园区域环境的创设
摘要
《幼儿园指导纲要》要指出:“幼儿园环境是一个关键的教育因素,它可以通过有效的环境设计和使用来推动幼儿的发展。”由此看出,在幼儿园,环境是一种主要的教育工具,优质的环境建设及应用可以让幼儿在与环境的交流过程中提升各种技能。对于农村幼儿园来说,怎样充分利用当地资源并展示其独特的风格是值得探究的话题。幼儿园要秉持“以幼儿为中心”的原则,创造出适合他们发展的环境,是十分必要的,因此针对农村幼儿园的环境创建做了一些研究,仅供参考。
关键词
农村地区;幼儿园;区域环境
全文:
PDF参考
[1] 文闻 . 幼儿园科学教育活动环境创设现状及对策研究 [D].吉林:北华大学,2019.
[2] 胡元华 . 浅谈本土资源在农村幼儿园区域活动中的运用 [J].新课程研究,2020(3):118-119.
[3] 潘云霞 . 区域环境创设中自然材料的运用 [J]. 早期教育(教育教学版),2018(5):42-43.
[4] 宋燕 . 农村幼儿园区域活动存在的问题及对策 [J]. 新课程研究,2019(14):101-102.
[5] 唐红梅 . 农村幼儿园户外活动区域环境的创设与构建研究[J]. 当代家庭教育,2018(12):38.
DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-10-151620
Refbacks
- 当前没有refback。