高校民族传统体育课程思政的价值蕴含与践行路径

郭 　畅
芜湖职业技术学院

摘要

课程思政是高校落实立德树人根本任务的重要手段，将其引进到民族传统体育课程教学中，能够有效落实健康第一教育理念，推进爱国主义教育，凝聚社会主义核心价值观，促进传统文化的传承。对此，高校体育课程教师要正确认识到民族传统体育课程思政的价值蕴含，注重探究课程思政教学路径，充分挖掘民族传统体育课程中隐藏的思政元素，丰富课程教学内容，完善课程思政评价体系，助力学生全面发展。基于此，本文针对高校民族传统体育课程思政的价值蕴含进行分析，并提出相应的践行，以供教育工作者参考。

关键词

高校；民族传统体育；课程思政；价值蕴含；实践策略

参考

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