高职汽车专业工学结合人才培养模式的实践

吕 元锋, 李 淑廷, 张 宏伟
莱芜职业技术学院

摘要

高职院校要紧跟社会发展，以培养技能型人才为目标。就汽车专业而言，采用工学结合的教学模式，有助于推动汽车教学与汽车企业发展结合，让学生掌握扎实的理论知识的同时，养成良好的实践操作能力，培养更匹配汽车行业发展的新型人才。基于此，本文就高职汽车专业教学中工学结合的应用展开探究，旨在与广大教师共同探讨提高人才培养质量的策略。

关键词

高职学校；汽车专业；工学结合；策略研究

参考

[1] 王晨，沈盛军，白树全 . 高职汽车专业群 1+X 证书制度人才培养模式研究 [J]. 汽车测试报告，2023（13）：116-118.

[2] 王功 . 基于产教融合的民办高职院校汽车专业群产业学院建设研究 [J]. 专用汽车，2022（12）：96-98.