课内外一体化教学模式在打造高职体育“金课”中的应用研究

董 浩田, 陈 庆文
江西陶瓷工艺美术职业技术学院

摘要

体育教学是高职院校教学活动的重要组成部分。如何让体育教学与学生体质增强、人格健全、职业可持续发展、日常生活品质提高紧密关联，是诸多高职院校体育课程与教学深化改革过程中面临的难题。本文系统地探析了高职体育课内外一体化教学模式的价值分析、构建思路、实施路径，旨在为高职体育“金课”建设提供参考可能。

关键词

高职体育；课内外一体化；教学模式

参考

[1] 陈曙，王健 . 健康中国视域下学校体育的时代使命、现实困境及发展路径 [J]. 北京体育大学学报，2020（05）：13-22.

[2] 杨仁伟 . 微信平台在大学体育课程课内外一体化教学改革应用研究 [J]. 体育世界（学术版），2020（03）：133-134.