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新时代科教融汇背景下高职科研评价体系改革的研究

吴 崇哲
广东南华工商职业学院

摘要


在新的时代背景下,科教融汇已成为高等教育发展的必然趋势。它不仅强调了科学与教育之间的深度融合,还突出了科研在教学中的重要地位。在科教融汇背景下,高职科研评价体系改革对于提升教育质量和培养创新型人才具有重要意义。当前高职科研评价存在评价方法简单化、评价过程不规范以及科研评价的应用性不强等问题。本文基于这些问题展开了深入分析,并提出了一系列改革措施,包括构建系统化科研评价指标、制定多维度科研评价标准、建立科学化科研评估制度、打造规范化科研评估流程以及增强教师教学科研水平等,旨在推动高职科研评价体系更加科学、公正和有效,从而更好地服务于社会和行业的发展需求。

关键词


新时代;科教融汇;高职;科研评价体系;改革

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-11-153607

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