高校电气自动化控制类课程实践教学研究

戴 丽莉, 孟 显娇
沈阳科技学院

摘要

高校电气自动化控制类专业作为培育、输送电气自动化控制人才的摇篮，应与时俱进，深化教学改革，提升人才培育质量。基于此，本文在分析当前高校电气自动化控制类课程实践教学现存问题的基础上，对新时期其改革路径展开积极探索，以推动高校电气自动化控制类课程教学乃至整个高等教育体系教学改革的深入实施，全面提升高等教育人才培育质量，促进职业能教育的大改革、大发展。

关键词

高校；电气自动化控制类专业；实践教学

参考

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