基于多平台的 Python 程序设计线上线下混合式教学模式研究

王 世好, 谷 宗运, 欧 阳婷
安徽中医药大学医药信息工程学院

摘要

本文以 Python程序设计课程为例，基于慕课网络教学平台和 OJ在线编程平台开展 Python课程线上线下混合教学新模式的研究。教学实践证明，混合教学模式能够有效地提升教学效果，对培养应用型人才具有积极的促进作用。

关键词

Python 课程；线上线下；课程改革；在线编程平台

参考

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