“互联网 + 教育”背景下高校英语教学策略研究
摘要
互联网 + 时代的到来,带动了教育理念、教学模式、教学方法的巨大变革。高校作为人才培养摇篮,在全球一体化进程不断加快的今天,英语课程在培养学生语言技能、语言素养方面发挥着越来越重要的作用。“互联网 + 教育”背景下,高校英语教学也与时俱进,大胆创新,积极适应“互联网 +”时代英语教育发展趋势,推动英语教学质量的不断提升。基于此,本文对“互联网 + 教育”背景下高校英语教学展开积极探究,以不断完善“互联网 + 教育”背景下高校英语教学体系,促进高等教育的持续发展。
关键词
“互联网 + 教育”;高校英语;教学策略
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-11-153616
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