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数字化时代背景下高校思政教育创新探索

黄 忠瑶
广州城市理工学院 马克思主义学院

摘要


基于素质教育改革视域下,科学技术得到迅猛发展,与此同时,迎来了数字化时代,各种教育技术、设备以及平台推动着高校教育朝着现代化、数字化方向不断发展。为了适应当前社会产业升级与转型,高校在完成基础教学任务之余,还需要着重开展思政教育,进而能够发挥数字技术在教育内容优化、教育形式创新、评价体系健全等方面发挥赋能作用,最终实现思政教育高质量发展。为此,高校教师需要立足于数字化时代背景下创新思政教育,有效培育学生的政治素养、激发他们的爱国情怀、培育他们的民族意识、端正他们的意识形态,最终能够促进学生的全面发展。本文结合现有经验和实践依据展开深入探究,先分析数字化时代背景下开展思政教育的现实意义,再剖析当前思政教育中所存问题,最后提出具体的创新路径,以期对高校教师有所裨益。

关键词


数字化时代;高校;思政教育;创新路径

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-12-153655

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