专业群建设视角下产教融合平台建设策略

苏 惠霞
广东农工商职业技术学院

摘要

随着我国现代职业教育改革进一步深化，优化专业课程群、深化产教融合成为高职院校改革热点，有利于整合优质教育资源，提高职业人才培养质量，办好让人民群众满意的职业教育。高职院校要立足办学特色，优化专业群建设，积极对接产业发展，明确产教融合、校企合作目标；校企共建产业学院，创新产教融合模式，构建校企协同育人模式；打造“双导师”教师队伍，聘请企业导师参与校内教学，提高师资队伍水平；创建产教融合数字化教学平台，满足学生个性化学习需求；坚持以就业为导向，优化实训教学模式，提高职业教育质量。

关键词

高职院校；专业群建设；产教融合；平台建设；建设路径

参考

[1] 刘长灵 . 基于高水平专业群的产教融合创新平台建设探索与实践 [J]. 中国教育技术装备，2023（03）：146-149.

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