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混合式教学法在初中体育教学中的应用研究

刘  波
长春高新技术产业开发区尚德学校

摘要


在教育信息化背景下,先进互联网技术冲击着传统教育生态,给初中体育创新发展和教学改革带来了机遇。在此背景下,如何合理运用混合式教学法,整合先进教育技术平台、教育资源与体育课程教学活动,延伸体育教学时间与空间维度,成为教师提升体育教学质量的重要问题。本文从动作技术呈现、体育教学时空、学生学习需求、体育教学活动入手,阐述混合式教学法在初中体育教学中的应用优势,提出混合式教学法的应用要点,并围绕发布线上学习任务、课上统一解答疑难、课中创设竞赛氛围、布置课外练习作业四个维度,探讨混合式教学法在初中易于教学中的应用策略。

关键词


混合式教学法;初中体育;应用

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-05-12-153724

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