高职大数据会计专业会计基础课程思政案例研究

李 双权
恩施职业技术学院

摘要

基于有关教育方面的重要论述和讲话精神，遵循《教育部高等学校课程思政建设指导纲要》（教高 [2020]3 号）的指导，以职业教育专业简介（2022 年修订）大数据与会计专业主要专业课程与实习实训为研究对象，深度探究当前高职大数据会计专业会计基础课程教学的重要性，以及大数据与会计专业课程思政现状，挖掘大数据与会计专业会计基础课程育人路劲。

关键词

高职院校；会计基础；课程思政

参考

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