泰国公立小学的儿童舞台剧教育汉语教学案例

钟 艳红
泰国华侨崇圣大学中国学学院

摘要

儿童舞台剧教育应用于对外汉语教学中，用表演来辅助语言教学，它是将儿童戏剧表演运用到技能培养和知识传授中的一种教学方法。儿童舞台剧作为一种综合艺术，融合了语言、音乐、舞蹈、表演、造型、美术、文化等多种艺术形式，对激发学生汉语学习兴趣、提高语用能力和交际能力、培养跨文化交际意识都有重要作用。

关键词

泰国；儿童；舞台剧；汉语；教学

参考

[1] 张锡镇 . 泰国中文教育调查报告 [M].// 贾益民，张禹东，庄国土，陈文寿，游国龙，华侨华人蓝皮书 . 北京：社会科学文献出版社 .2019，第 25-28 页 .

[2] 宋敏 . 中国儿童戏剧发展史（1919—2010）[D].[ 博士学位论文 ]. 上海：上海大学，2018. 第 37 页 .

[3] 熊 艳 . 中国儿童舞台剧市场供求问题研究 [D].[ 博士学位论文 ]. 陕西：陕西师范大学，2020. 第 11-14 页 .