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移动互联网技术在经济学教学中的应用研究

刘  敏, 黄  翔
广东财经大学

摘要


近年来,移动互联网技术的高速发展为各个行业提供了新的发展方向,我国逐渐步入“互联网 +”时代,与此同时,教育行业也迎来了新的发展机遇。在教育教学工作中引入移动互联网技术,能够进一步拓展教学资源,优化教学模式,提升教学效率和质量。基于此,我国高等教育迎来了新一轮的教学改革。在高校教育体系中,经济学专业作为一门专业性、综合性较强的专业门类,其知识的专业度较高且具有一定的复杂性,对于学生来说可能难以理解。基于“互联网 +”时代,在移动互联网技术的支持下展开经济学专业教学,有助于进一步优化育人模式,丰富知识表现形式,帮助学生理解重难知识点,进而提升教学效率和效果。本文深入分析了移动互联网技术在经济学教学中的应用意义与应用困境,并提出了相应的教学改革策略,希望可以为诸位教师提供有效参考。

关键词


移动互联网技术;经济学;教学;应用研究

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-01-153880

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