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学科大概念促进思想政治学科核心素养落实

许 前进
广州商学院

摘要


思想政治学科概念多由大概念表征,大概念是学科结构的核心,统整学科知识,是“教什么”的问题,大概念的蕴涵学科本质,活化迁移知识则触及“怎样教”和“如何学”。大概念系统统摄学科知识,建立知识系统联结、建构条理化的学科结构,加深学生理解学习学科知识。大概念内在蕴含学科思想、学科方法等学科本质,促进学科知识跨时间、跨文化和跨情境迁移,增进学生迁移运用学科知识;借助学科大概念的理解学习和迁移应用能实现思想政治学科的知识勾连及意义学习、落实思想政治学科核心素养的课程目标。

关键词


大概念;思想政治学科;知识结构;知识迁移;学科核心素养

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-02-154908

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