基于中职医学影像技术职业能力培养的《解剖学基础》课程改革与实践

王 　琳, 王 贯南
山东省临沂卫生学校 临沂市兰山区义堂中心卫生院

摘要

本研究聚焦于中职医学影像技术专业《解剖学基础》课程的改革与实践，旨在探索和实施课程内容重构，以提高职业能力培养的效果。研究首先分析了当前中职医学影像技术教育中《解剖学基础》课程的教学现状和面临的挑战，然后基于职业教育理念和最新政策，提出了一套课程标准建设的新模式。该模式包括课程内容与要求的更新、实施案例教学与混合式教学策略、丰富线上线下教学资源以及多元化考核与评价方法的改进。通过这一系列改革，旨在培养学生在医学影像领域的专业技能和实践能力，从而更好地适应行业需求。

关键词

中职教育；医学影像技术；《解剖学基础》课程；课程改革；职业能力培养

参考

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