电商直播课程教学融入思政教育探究

闫 亚飞¹, 王 红愿²
1、陕西财经职业技术学院
2、西安理工大学高科学院

摘要

随着我国经济的快速发展和互联网技术的普及，电子商务行业异军突起，成为新时代经济发展的一大引擎，此形势下，电商直播如雨后春笋般涌现，并逐渐成为电子商务行业一大发展亮点，但这也对电商直播人才提出了更高的要求。为此，高职学校可以尝试在电商直播课程中融入思政教育，引领学生树立正确的价值观，并将他们培养成具有良好品德和专业素养的电商直播人才，从而推动电商行业实现可持续发展。对此，本文对电商直播课程教学融入思政教育展开探究，以期能为相关教育研究者提供一定的参考与借鉴。

关键词

电商直播课程；教学；融入；思政教育

参考

[1] 谢丽仪 . 高职院校《电商直播》课程思政教育探索与研究 [J].时代商家，2022（1）：150.

[2] 张云青，孙琪瑶 . 基于思政视角下的《直播电商》课程改革研究 [J]. 教育现代化，2021（9）176.

[3] 颜志博 . 高职跨境电商专业教学与课程思政元素融合路径研究 [J]. 商业经济，2021（5）：193.

[4] 董云花 . 高职院校《网店运营与管理》课程思政教育探索与研究 [J]. 才智，2021（22）：9-12.