首页出版说明中文期刊中文图书环宇英文官网付款页面

本科人才培养层次下电路课程建设和教学改革

张 露予, 王  嘉
河北工业大学电气工程学院

摘要


本科院校面向工程实践,为社会培养即插即用型的人才。本文基于本科院校的人才培养目标,结合电路课程的特点,分析了电路课程建设策略和教学改革策略。文章分为两部分,第一部分介绍电路课程建设方案,提出了三点课程建设策略;第二部分阐述电路课程教学改革策略,提出了四点具有可行性的教学改革策略,希望能够为本科院校电路课程改革提供一些有价值的参考。

关键词


本科院校;数字电路课程;实验教学;教学改革;仿真软件

全文:

PDF


参考


[1] 张林丽,吕念玲,黄晓梅 . 电路实验课程建设与教学改革探索 [J]. 实验室科学,2017,20(03):97-99.

[2] 徐勇刚,李杰,唐可 .《集成电路反向设计》课程建设与教学改革 [J]. 内江科技,2018,39(09):149+145.

[3] 俞亚堃 .“电路分析”课程建设下的高校教学改革探析 [J].科技与创新,2021(01):141-142.

[4] 丁西明 . 应用型本科人才培养背景下的电路课程建设和教学改革 [J]. 电子世界,2019(16):78-79.

[5] 张显才,崔晶晶,张雪 .“金课”背景下“电路分析基础”课程建设研究 [J]. 物联网技术,2023,13(08):147-150.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-02-154954

Refbacks

  • 当前没有refback。