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现代学徒制下电工电子专业人才培养模式创新探索

杨  勇
江苏省盐城市海洋职业学校

摘要


在中国制造业转型升级的背景下,电子电工专业教学改革工作的重要性不断突出,电子电工技术是现代制造业转型升级的关键性技术之一,将成为助力中国由“制造”走向“智造”的重要动力,有效提升我国的经济实力。职业院校面向我国经济发展需求展开技能人才培养工作,为制造业培养了大批技能人才。现代学徒制是职业院校的重要人才培养模式之一,对于人才发展实践技能具有重要意义。本文以电工电子专业为例,探究了现代学徒制在电工电子专业教学中的应用路径,希望能够为职业院校电工电子人才培养提供一些有益助力。

关键词


中职教育;现代学徒制;知识经济;专业技能

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-03-154989

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