跨文化视域下高校英语教学改革路径研究
摘要
随着全球化进程的不断加速,我国高校英语教学改革面临着新的挑战和机遇。跨文化交际能力的培养成为高校英语教学的重要目标之一。本文从跨文化视域出发,分析了当前高校英语教学的现状,探讨了高校英语教学改革路径,以期为提高高校英语教学质量提供一定的理论参考。
关键词
跨文化视域;高校英语教学;改革路径;教学质量
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-03-155010
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