高校病理学在线教学中人工智能的应用思考

郭 文婷, 周 　静
河南科技职业大学

摘要

在教育数字化和智慧化发展背景下，互联网 + 教学、混合式教学、虚拟技术被广泛应用在医学教育领域。病理学在医学专业中占据着重要地位，是诊断疾病的“金标准”，课程教学质量对专业人才的临床实践具有重要影响。本文从在线教育的发展出发，分析高校病理学在线教学的发展和应用，阐述高校病理学在线教学中人工智能应用价值，并围绕借助人工智能导师、引入人工智能平台、利用 AI 学习模型、发挥 AI 诊断功能四个方面，探讨人工智能在病理学在线教学中的应用策略，突破在线教学的限制性条件，为培养新型病理人才提供参考。

关键词

病理学；在线教学；人工智能；应用

参考

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