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职业教育体育课程教学模式分析与研究

白  阳, 时 楠茜, 吴 顺顺, 李  丽
河南信息工程学校

摘要


体育是我国职业院校的必修课程,不仅有利于塑造学生健康体魄、提升学生运动技能,还有利于培养学生团队协作、吃苦耐劳、敢于挑战和自强不息的精神,进一步促进他们德智体美劳全面发展。中职体育教师要立足职业教育特色,因地制宜开展体育教学,开展拓展训练,激发学生运动积极性;巧妙运用运动类 APP 开展教学,督促学生课下锻炼,打造智慧课堂;弘扬民族体育文化,开展太极拳、八段锦等教学,培养学生体育精神

关键词


职业教育;中职体育;教学宗旨;现状与对策

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参考


[1] 陈淑芬 . 混合式教学模式在中职体育课堂中的运用实践探寻 [J]. 数据,2023(02):255-256.

[2] 田培斌 . 从就业导向视角论中职体育教学模式的构建 [J].成才之路,2023(06):85-88.

[3] 王赫 . 浅析中职体育教学中素质拓展训练 [J]. 知识文库,2021(14):71-72.




DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-03-155052

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