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课程思政视域下麻醉教学改革探究

裴 东亮
上海交通大学医学院附属同仁医院

摘要


随着医学教育的不断发展,医学人文教育逐渐受到广泛关注。作为医学教育的重要组成部分,麻醉学不仅要求学生掌握专业知识,还需要培养学生的医德和人文素养。课程思政作为一种新的教育理念,旨在将思想政治教育融入专业课程中,实现全课程育人,探究课程思政视域下麻醉教学改革具有重要的现实意义。基于此,本文针对目前课程思政视域下麻醉教学改革存在的问题进行分析,以此提出相应的优化策略,通过提炼麻醉思政元素、推进课程思政教学以及提升教师思政素养等,进一步推动麻醉学课程思政建设,培养出具有良好医德与人文素养的医学人才。

关键词


课程思政;麻醉教学;教学改革;医德;人文素养

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-03-155078

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