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变革的引导者理论下的民办普通本科高校变革——以重庆移通学院为例

尹 浩亮, 侯 宇晶
重庆移通学院

摘要


所有的组织都无法避免变革,成为变革的引导者是组织顺利应对未来挑战的重要方法。民办普通本科高校作为我国高等教育的重要组成部分,亟待在大变革时代,走出符合自身资源禀赋的特色发展道路。部分优秀的民办普通本科高校已经开始了持续深入的变革的引导者的探索。民办普通本科高校立足于放弃昨天,有组织地改进,挖掘成功经验,系统化的创新等原则,形成新思想、新方法、新路径、新尝试、新突破,有利于以人民为中心发展高等教育,也有利于民办普通本科高校未来更好的发展。

关键词


变革的引导者;民办普通本科高校;变革

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-04-155117

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