新课标背景下小学数学作业优化策略分析
摘要
随着新课程改革的不断推进,小学数学教学改革也迎来了改革的新契机。而作为数学课堂教学的延伸,数学作业的作用愈发凸显。如何设计高质量的小学数学作业,激发学生学习数学兴趣,调动他们的主观能动性,使他们形成良好的学习习惯,将数学知识进行巩固和内化,已经成为小学数学教师的教学难题之一。对,本文就新课标背景下小学数学作业优化策略进行简要分析,希望为广大读者提供一些有价值的借鉴和参考。
关键词
新课标;小学;数学作业;优化策略
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-04-155125
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