信息技术在中职数学教学中的应用探究

韦 素花
河池市职业教育中心学校

摘要

基于素质教育改革视域下，对中职学校开展教学管理和课程教学等工作提出了更高要求，即教师需要积极探寻更为先进、有效的方式来增强教学成效、促进学生发展。伴随科学技术领域的不断改革创新，教育技术和设备功能更为齐全、形式更为多样，数学教师若是将其应用到课堂教学过程中，则能够帮助学生进一步理解数学定义、概念、公式，旨在帮助学生理解知识、掌握技能，使得他们的综合能力得到稳步提升。针对中职数学课程教师来讲，需要把握时代发展趋势、了解行业发展前景，在此基础上探寻引入信息技术的合适契机与实践路径。本文结合现有经验和理论依据展开深入探究，先剖析数学教学中所存问题，再分析信息技术在数学教学中的应用价值，最后提出信息技术在课前导入、知识讲解、难点突破、师资建设以及教学评价等环节中的应用路径。

关键词

信息技术；中职数学；应用价值；路径

参考

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