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浅谈财经素养教育实践中青少年消费观的培养对策

张 爱芬
广州市财经商贸职业学校

摘要


财经素养教育是财商教育、金融教育、消费者教育、投资教育的集合,同时也是学生适应经济生活应该具备综合素养。从当今社会存在的月光族、啃老族、盲目攀比、过度消费等不良现象来看,青少年缺乏正确的消费观。从实践来看,家庭、学校、社会协同开展财经素养教育实践,引导青少年理性消费,培养财务规划技能,珍惜劳动成果,具有重要意义。

关键词


财经素养教育;消费观;培养对策

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参考


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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-04-155135

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