供给侧改革视域下的《土地利用规划》课程思政改革探索
摘要
自然资源部的成立及国土空间规划体系的构建给《土地利用规划》课程教学带来了新的挑战。结合供给侧改革的理念和方法,提出从德育目标的设定、教学内容的更新与优化、教学方法的多元选择、评价体系的全面构建和师德师风的建设五个层面进行课程改革,旨在将思政教育有机融入《土地利用规划》课程中,提升学生的综合素质和社会责任感,同时推动课程教学质量的全面提升,培养更多符合时代需求的优秀规划人才。
关键词
供给侧改革;土地利用规划;课程思政
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PDF参考
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DOI: http://dx.doi.org/10.12361/2661-4995-06-04-155171
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